Orientações teóricas 
 
 
 
   

A Herança Tradicional na Literatura Contemporânea
Maria da Natividade Pires

Esta comunicação debruça-se sobre o estudo dos diferentes percursos que o texto tradicional tem feito ao longo dos anos, através de reelaborações muito diversas, que demonstram as suas variadíssimas potencialidades ideológicas, estéticas e pedagógicas, conforme os contextos em que são explorados. É abarcado um arco cronológico, no séc. XX, que vai da década de 40 à de 90, cujos textos têm funcionamentos pragmáticos distintos, em função de destinatários também diferentes, assumindo-se as Histórias de Torrado e Vieira, claramente, até pelas características gráficas, como dirigidas a um público infantil, ao contrário dos romances. O fundo tradicional que alimenta este corpus foi estudado através das grandes recolhas dos séculos XIX e XX, tanto em colectâneas como em revistas e publicações periódicas. Veremos de que modos se refaz o tradicional na época do esbatimento de fronteiras culturais, na sequência das transformações sociais, políticas, económicas, tecnológicas, etc.. VER DOCUMENTO EM BAIXO


Áreas Temáticas:  Literatura para a infância e a juventude



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