Ainda vale a pena editar e ler os clássicos?
Ana Margarida Ramos

Leitura sucinta de algumas publicações destinadas ao universo de leitores infanto-juvenis, este ensaio analisa os elementos centrais dos textos, dando conta das suas principais características temáticas e formais. Colocando a questão das leituras formativas, o texto sublinha ainda o relevo da componente ilustrativa e da relação que estabelece com o texto. VER DOCUMENTO EM BAIXO


Áreas Temáticas:  Literatura para a infância e a juventude