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Junta ainda uma “nota prévia” que não só explica o contexto de escrita dos textos, como os critérios de selecção e de organização da colectânea. Na “introdução” é realizada uma reflexão sobre os novos caminhos da produção literária de recepção infantil, acentuando tendências e enfatizando o significativo crescimento editorial destes textos preferencialmente destinados aos mais jovens. Trata-se, no fim de contas, de fornecer algumas linhas coesivas à leitura de textos individuais cuja publicação em conjunto permite destacar elementos temáticos e estilísticos comuns.
A leitura que é realizada caracteriza-se por um conhecimento profundo da produção literária para a infância publicada em língua portuguesa, assim como da reflexão que, quer em Portugal, quer no estrangeiro, se tem produzido sobre estes assuntos. Contudo, o conhecimento teórico da autora, presente nas análises condensadas que elabora, não obscurece a leitura dos textos, mas permite interpretações justas e sensíveis, fortemente ancoradas em exemplos concretos que ilustram a análise. Além disso, as recensões seleccionadas caracterizam-se pela sua clareza e concisão, e pela fluência de um discurso capaz de promover a leitura dos textos alvo de estudo. | Ana Margarida Ramos |
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