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Escrito por professores que ensinam a ler e a escrever e que são, por isso, confrontados com as dificuldades que as crianças apresentam na aprendizagem destas complexas competências, o livro ajuda a perceber os processos de apropriação, por parte das crianças, da leitura e da escrita, explicitando as bases de uma proposta de ensino marcadamente construtivista. Seria mais um livro dentro desta área e desta perspectiva não fossem as inúmeras orientações didácticas e de avaliação nele incluídas, complementadas com materiais utilizáveis em contexto de sala de aula, sem esquecer a fundamentação teórica que alia rigor a simplicidade. Este volume é complementado com um outro, dedicados a Materiais e Recursos para a Sala de Aula. | Fernanda Leopoldina Viana
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Título Escrever e ler Vol 1. Como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e ler. | Autor(es) Lluís Maruby Curto, Maribel Ministral Morillo, Manuel Miralles Teixidó, Ana Teberosky (Prefácio) | Tipo de documento Livro | Editora Artmed | Local Porto Alegre | Data de edição 2000 | Área Temática Pré-escrita, Pré-leitura, Ensino da leitura, Alfabetização | ISBN 85-7307-603-8 | Tradução Ernani Rosa | |
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