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Hábitos e práticas de leitura de histórias: como caracterizar?
Lourdes Mata
Foca-se aqui a importância de desenvolver, em contexto familiar, o hábito de ler histórias às crianças muito pequenas. Tal actividade provou ser importante para o progresso das capacidades literácitas das crianças, bem como para a relação que vêm a estabelecer com os livros. Este texto apresenta os resultados de um estudo feito em torno desse pressuposto, onde foram reunidos pais e filhos (ainda fora da escolaridade obrigatória) e analisados os seus hábitos de narração de histórias. VER DOCUMENTO EM BAIXO
Áreas Temáticas: Leitura, Literatura para a infância e a juventude, Promoção da leitura em contexto familiar
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