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Relatório do estudo encomendado às autoras no âmbito do Plano Nacional de Leitura (PNL), cujo texto integral pode ser acedido através do site no PNL, a obra, para além de nos facultar o “estado da arte” sobre os instrumentos de avaliação de leitura existentes em Portugal, relativamente aos quais é efectuada uma apreciação crítica, apresenta também propostas de procedimentos para a definição de pontos de referência de desempenho de leitura para os dois primeiros ciclos do Ensino Básico. A recolha efectuada mostra o pouco investimento que tem sido feito na área da avaliação da leitura no nosso país. O diagnóstico está feito, esperando-se agora que se avance para a criação de instrumentos validados.
Obra integral disponível em: www.planonacionaldeleitura.gov.pt | Fernanda Leopoldina Viana
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Título Para a avaliação do desempenho de leitura | Autor(es) Inês Sim-Sim, Fernanda Leopoldina Parente Viana, Isabel Alçada (Prefácio) | Tipo de documento Livro | Editora Ministério da Educação - Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação | Local Lisboa | Data de edição 2007 | Área Temática Leitura, Avaliação da leitura | ISBN 978-972-614-417-5 | |
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