Percursos de leitura e percursos de vida
Fernanda Leopoldina Viana; Maria Marta Martins
Fazendo uma avaliação da importância do ensino da literatura e do texto literário no desenvolvimento das competências leitoras, este texto trabalha numerosos conceitos associados às competências linguística e textual, bem como as questões de recepção e compreensão de um texto na infância e juventude. VER DOCUMENTO EM BAIXO
Áreas Temáticas: Ensino e aprendizagem, Leitura
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