Bibliografia 
 
 
 
   

Uma ideia-chave perpassa nos cinco capítulos que compõem esta obra – a leitura na infância facilita o sucesso na vida adulta. O reconhecimento da leitura partilhada em situação de literacia emergente e a referência abundante à investigação recente nesta área são comuns aos vários capítulos. Ao longo do livro, as autoras equacionam o processo de formação dos leitores, valorizando a mediação parental, os textos sedutores e a compreensão que é indispensável à motivação leitora. No artigo final, é apresentado um projecto sobre hábitos de leitura de filhos e pais com a análise dos resultados obtidos. | Rui Marques Veloso


Título Dos Leitores que Temos aos Leitores que Queremos. Ideias e projectos para promover a leitura | Autor(es) Iolanda Ribeiro (Organização), Fernanda Leopoldina Parente Viana (Organização), Teresa Calçada – R.B.E. (Prefácio) | Tipo de documento Livro | Editora Almedina | Local Coimbra | Data de edição 2009 | Área Temática Promoção da leitura, Motivação para a leitura, Hábitos de leitura, Formação de leitores, Literacia emergente, Animação da leitura, Educação pré-escolar, Literacia familiar | ISBN 978-972-40-4011-0 | Colecção CESC — Centro de Estudos da Criança |
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